¡Hola!
En el artículo anterior "Programación de una Unidad Didáctica" hemos programado una unidad didáctica enfocada en las temáticas relativas al flamenco. Por lo tanto, he realizado una prueba utilizando los formularios de Google. Los formularios son muy útiles para crear encuestas; hacer preguntas a nuestros alumnos utilizando diferentes funciones y modalidades. Además, se pueden añadir vídeos de youtube y fotografías jugando un poco con lo visual. El profesor, incluso, puede corregir las pruebas en otro momento o puede dejar la opción de ver los resultados al instante, en el momento en que se envían.
La prueba que he realizado está pensada para que el profesor la proponga después de haber explicado y debatido con ellos este tema en clase.
Los argumentos elegidos abordan cuestiones centradas en la representación de la mujer en el flamenco con el objetivo de adquirir más conocimientos culturales sobre el mismo y los ámbitos a los que llega, enfrentado temáticas sociales a través de la imagen de la mujer en sus letras, desde una mujer ligada al ámbito doméstico a una mujer más independiente que lucha por su libertad cada día. A través del arte y todos los aspectos audiovisuales, el flamenco engloba varios temas actuales como el feminismo, la identidad de género y la orientación.
Espero pronto vuestros resultados.
¡Hasta la próxima!🙌
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