En busca del profesor ideal

¿Alguna vez has pensado en cómo debería ser tu profesor ideal?

¿Hay algo que puedas cambiar? ¿Qué te caracteriza en tu profesión?

¿Qué significa ser un profesor ideal para ti?

Nuestras creencias cambian según las personas con las que nos relacionamos en nuestra vida, el contexto en el que crecimos y nuestra misma experiencia como estudiantes.

Por eso les propongo a ustedes, queridos lectores, que reflexionen sobre estas cuestiones e imaginen tener que elegir profesores para su Academia de idiomas. 

¿Qué harían?

¿Estáis listos para enviar sus candidaturas?

Aquí os dejo mi anuncio.

SE BUSCA UN EQUIPO DE DOCENTES PARA LA “ACADEMIA INNOVADORA” 

Innovadora, es el nombre de la nueva academia de español creada y dirigida por Antonella Saviello para dar la posibilidad a todo el mundo de ponerse al día y darse la oportunidad de aprender un idioma que cada día se habla más a nuestro alrededor.

Finalmente abre sus puertas a las candidaturas para ampliar su equipo docente proponiendo un programa de vanguardia para transmitir de manera innovadora el idioma español.

Los profesionales del sistema educativo en la enseñanza de una lengua extranjera deberán tener requisitos específicos para acceder a las entrevistas que se llevarán a cabo en la sede principal de la Academia.

Requisitos para los candidatos 

Es importante que los candidatos posean los requisitos básicos.

Se requiere uno de los grados en lenguas extranjeras y un nivel C1-C2 de lengua española respetando los niveles lingüísticos establecidos por el Cuadro Común de Referencia Europeo.

Los candidatos deben tener un conocimiento profundo de la gramática y de la cultura española de ahí que puedan manejar la capacidad de expresarse de la mejor manera para transmitirlas.

Por lo tanto, es esencial que posean buenas habilidades de comunicación.

Se valora un título de especialización que investigue un tema de interés para el docente que pueda ayudarle a ampliar su programa.

Las candidaturas están abiertas para profesores de español que no sean necesariamente hablantes nativos y para hablantes nativos especializados en la enseñanza del español como lengua extranjera. 

No es necesario que los candidatos tengan experiencia. Innovadora confía en los jóvenes y en aquellos que quieren iniciarse en esta profesión.

Esta es la razón por la que la Academia Innovadora requiere a todos los candidatos un requisito adicional durante la entrevista.

Entrevista 

La documentación básica es esencial pero no es suficiente, solo representa un buen punto de partida. 

Academia Innovadora se aleja completamente del método tradicional de enseñanza y busca un equipo docente continuamente actualizado donde cada componente se destaca y se caracteriza por una razón específica.

Hay que proponer un plan metodológico que refleje sus intereses y los identifique como docentes que se discutirá oralmente durante la entrevista.

También se tendrán en cuenta las razones que llevaron a los candidatos a elegir la docencia como profesión para su vida. Además, sus intereses generales, sus pasiones y los objetivos que quieren alcanzar también jugarán un papel clave en el debate.

El objetivo es dar importancia al aspecto psicológico y la subjetividad del docente, lo mismo que esperamos que hagan nuestros docentes con sus alumnos.

Fase posterior a la entrevista

Para los candidatos que aprueben la entrevista habrá un siguiente paso para poner en práctica lo discutido.

Durante un solo día, cada candidato deberá presentar sus objetivos de comunicación y enseñanza a través de un tema de su interés como si estuviera dando una clase. Los alumnos serán los otros candidatos.

Se dará importancia a las habilidades comunicativas, la inclusión, la curiosidad que el docente sea capaz de transmitir, aspectos que Academia Innovadora considera fundamentales para crear un buen clima de aula que anime a los alumnos a profundizar en el idioma incluso fuera del aula.

Finalmente, Academia Innovadora dedicará una semana a los nuevos profesores del equipo. 

Se organizará un curso de formación para presentar los objetivos de la Academia y las metas que pretende alcanzar en sus cursos.

Al mismo tiempo, el curso tiene como objetivo unir al equipo, compartir sus ideas innovadoras y diferentes.

De esta forma, a través del equipo, se crearán diferentes programas dentro de la Academia que tengan en cuenta la edad, formación y conocimientos, intereses y necesidades de los alumnos que elegirán nuestro camino para adentrarse en esta nueva experiencia lingüística.

Más información

La Academia divide sus cursos en una parte teórica, colaborativa y una parte práctica que no consiste solo en simples ejercicios. 

Se dará mucha importancia al aspecto tecnológico y audiovisual.

Además, para ampliar la oferta educativa, se cree que es importante poder enseñar en lugares culturales distintos al aula, cuando sea posible.

No sólo lugares de cultura, sino también lugares de la vida cotidiana. De esta forma, se podrían escenificar diálogos reales entre compañeros de clase en diferentes contextos comunicativos y situaciones que no son sólo imaginarias y que reflejan plenamente la realidad.

Ahora te toca, quiero saber cómo es tu profesor ideal. ¿Qué añadirías a lo que he escrito yo? 

Ahora te toca, quiero saber cómo es tu profesor ideal. ¿Qué añadirías a lo que he escrito yo? 

¡Gracias por leer hasta aquí! ¡Hasta la próxima! 🙌